Çocuklara kendilerini tanımaları için alan açmak,sınırlarını çizebilme, grupla birlikte hareket etme, stresle başa çıkma, plan yapma ve sürdürebilme becerilerine yönelik terapötik çalışmalar yapılır.
Author: admin
Felsefe Atölyesi
Matthew Lipman’ın eğitim sisteminde eleştirel düşünme ve demokratik tartışma becerilerinin geliştirildiği bir yöntemdir.
Duyu Atölyesi
Duyusal çalışmalar yolu ile çocukların sinir sistemlerini çalıştırarak, bedenlerine gelen uyaranları algılamaları ve toleranslarını artırıp günlük hayatın içerisinde kendilerini daha rahat var edebilmelerini sağlayan bir atölyedir.
YOGA Atölyesi
Çocuklara yönelik yaptığımız bu çalışmada asanalar (bedensel duruşlar),
nefes egzersizleri, meditatif duruşlar ve hikayeleştirmeler ile zihin beden ve ruh ile kendini kabul, doğayı kabul sürecini küçük yaşta kazandırmış oluyoruz.
Seramik Atölyesi
Çocukların üç boyutlu düşünmelerini, enerjilerini boşaltabilmelerini, teknik öğrenerek aynı zamanda plan yapma becerilerini geliştirmelerini sağlayan; bu sayede duyusal, duygusal, bilişsel ve ince motor becerilerini arttırdıkları bir atölyedir